RESPUBLIKINIS IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGŲ INŽINERINIŲ-KŪRYBINIŲ DIRBTUVIŲ PROJEKTAS „100 METŲ RADIJO RYŠIO: KURIAME, TYRINĖJAME, TRANSLIUOJAME“

Šiaulių lopšelis darželis ,,Voveraitė“ 2026 m. vasario 17 d. - kovo 31 d., siekdamas pamynėti 
Lietuvos radijo 100-ąsias metines pakvietė Lietuvos ikimokyklines ir priešmokyklines ugdymo 
įstaigas dalyvauti inžinerinių-kūrybinių dirbtuvių STEAM projekte „100 metų radio ryšio: kuriame, 
tyrinėjame, transliuojame“. 
Lietuvos radijas jau 100 metų jungia žmones, miestus, kartas, skleidžia lietuvišką žodį, 
muziką ir žinias. Minint Lietuvos radijo 100-ąsias metines nutarėme pažvelgti į radiją kaip į ryšio, 
garso ir bendrystės stebuklą, kuris aktualus ir šiandien. Radijas – tai ne tik techninis įrenginys, bet ir 
balsas, pasakojimas, menas, emocija, ryšys tarp žmonių. Tai puiki tema STEAM veikloms, 
leidžianti vaikams tyrinėti garsą, jo sklidimą, ryšį per atstumą, kurti, konstruoti, modeliuoti bei 
fantazuoti apie radijo praeitį, dabartį ir ateitį. Projektu buvo siekiama integruoti skirtingas ugdymo 
sritis, suderinti praeitį su dabartimi, pasitelkiant kūrybiškas, inžinerines ir tiriamąsias veiklas. 
Projekto metu kvietėme vaikus tapti mažaisiais išradėjais, kūrėjais, radijo pasakotojais bei tyrinėti 
garsų pasaulį, kurti radijo modelius, eksperimentuoti ir dalintis savo idėjomis. Pedagogai, vaikai ir 
tėvai dalinosi gerąja darbo patirtimi, kūrė bendras inžinerines-kūrybines veiklas, integravo STEAM 
metodus į ugdymo procesą. 
Projekte dalyvavo Druskininkų, Plungės, Kauno, Klaipėdos, Šiaulių ir Vilniaus ugdymo 
įstaigos. Kūrybiškus darbus pateikė 37 specialistai (mokytojai, socialiniai pedagogai, logopedai, 
meninio ugdymo mokytojai, mokinio padejėjai, mokytojų padejėjai). Kuriant radio imtuvus, 
antenas kūrybiškai prisidėjo ir ugdytinių teveliai. 
Šis STEAM projektas padėjo ugdyti vaikų technologinius, inžinerinius ir kūrybinius 
gebėjimus, skatino kritinį ir kūrybinį mąstymą, problemų sprendimo įgūdžius, bendradarbiavimą 
bei komunikaciją.