Veikla „Kaip perkelti vandenį neliečiant jo rankomis?“

Mokytoja paruošia du indus, vieną su vandeniu bei įvairias priemones: įvairaus dydžio šaukštelius, pipetes, piltuvėlius.

Vaikams pateikiama užduotis – perkelti vandenį iš vieno indo į kitą neliečiant jo rankomis.

Vaikai:

renkasi priemones;

svarsto, kuri priemonė bus veiksmingiausia;

atlieka bandymus;

stebi rezultatą;

lygina skirtingus sprendimus.

Mokytoja skatina refleksiją:

„Kuri priemonė padėjo greičiausiai?“

„Kodėl pasirinkai būtent ją?“

„Ką darytum kitaip?“

Veikla ugdo tyrinėjimo gebėjimus, loginį mąstymą ir sprendimų priėmimą.