STEAM ,,Apskritimo magija“

,,Kodėlčiukai“ grupės vaikai, kartu su mokytoja V. Dapkiene domėjosi, svarstė, kaip vandenyje atsiranda skirtingo dydžio burbulai ir kaip juos išgauti. Ugdytiniai išbandė akmenukų metimą į vandenį, kurio metu stebėjo vandens pokyčius, įmetus skirtingo dydžio akmenukus.

Pradžioje bandė numatyti, kas nutiks, po to padarė išvadą, jog įmetus į vandenį skirtingo dydžio akmenukus, vandenyje galima buvo pamatyti skirtingos formos ratilus. Kad labiau vaikai suprastų skirtingus burbulus ir kaip padaryti, kad jų atsirastų dar daugiau, pipetės, plastmasinio šiaudelio, indų ploviklio, bei vandens pagalba, išbandėme ir kitą būdą. Pūsdami burbulus, vaikai stebėjo, kaip vandens paviršiuje pasklinda burbulai, kurie skyla, virsta mažesniais kai vanduo pajudinamas, maišomas.

Viso proceso metu, buvo kreipiamas dėmesys į sąvokas: ant, po, prieš, šalia, už, taip pat ir ,,susikertantys apskritimai“, ,,nesusikertantys apskritimai“. Eksperimentuodami vaikai su burbulais, padarė išvadą, įsitikino, jog burbulai gali būti skirtingi ir vienodi, tačiau apskritimo formos. Proceso metu, buvo galima pastebėti kokius apskritimo vaizdinius turi susiformavęs ugdytinis, ar platus matematinis žodynas, ar nepainioja apskritimo su skrituliu.