Pranešimas „Mažieji lyderiai: kaip ugdyti vaikų drąsą veikti ir klysti?“.

Balandžio 9 d. respublikinėje konferencijoje „Superherojai be apsiaustų: lyderystė, kuri kuria vaikų pasaulį“ logopedė Inesa Sabaliauskienė ir socialinė pedagogė Severija Gudaitienė pristatė pranešimą „Mažieji lyderiai: kaip ugdyti vaikų drąsą veikti ir klysti?“. 

Pranešime buvo kviečiama pažvelgti į ugdymą iš kitos perspektyvos – akcentuojant ne rezultatą, o patį bandymo procesą. Aptarta, kodėl vis daugiau vaikų vengia savarankiškų sprendimų, bijo suklysti ir laukia suaugusiojo nurodymų net paprastose veiklose. 

Remiantis praktine patirtimi, buvo dalijamasi įžvalgomis ir būdais, kaip kurti saugią, palaikančią aplinką, kurioje vaikai drįsta veikti, eksperimentuoti ir mokytis iš klaidų. Pabrėžta, kad būtent ši drąsa tampa pagrindu tikrajai vaikų lyderystei augti. 

Konferencijoje pristatyti pranešimai apėmė aktualias šiuolaikinio ugdymo temas: pedagogų lyderystę, vaikų saviraiškos ir kūrybiškumo skatinimą, partnerystę tarp pedagogų, vaikų ir tėvų, vaikų savivertės stiprinimą bei įtraukties principų taikymą. Taip pat daug dėmesio skirta vaikų kalbos ugdymui, bendruomenės telkimui, inovatyvių metodų taikymui bei aplinkos, skatinančios vaikų savarankiškumą, drąsą veikti ir mokymąsi iš klaidų, kūrimui. 

Pranešimuose atsispindėjo praktinė pedagogų patirtis, dalijimasis sėkmingais ugdymo pavyzdžiais bei siekis kurti saugią, augimą skatinančią aplinką kiekvienam vaikui.